kb体育有关当前的美术教育发展，马国强老师也提出了自己的见解。他用生动的比喻来讨论当前艺术教育的现状，他认为，艺术家的创作更接近于科研的行为，即“实验”的艺术，强调实验的精神是艺术家必备的品质，也是优秀的艺术作品所展现的面貌。此外，就艺术作品的评判标准他提出了反思，历代艺术创作中，皆以“逸品”为最上，但统一的艺术标准会抹杀掉不同创作人群、不同创作风格、不同创作阶段、不同创作画种的个性，因此，他提出了艺术品评和艺术创作的四个重要参考，一是思想含量kb体育，考察创作者的意识形态和创作态度以及作品是否反映出时代的面貌；二是艺术含量，作品要能反映创作者的造型能力、创作基础、艺术性思考kb体育、艺术语言等；三是创新含量，创新是难能一蹴而就的，创新是蜕变，也是量变到质变的过程，刻意的创新其效果往往不尽人意；四是劳作含量，艺术是一项创造性的工作，更是一项需要勤奋的工作，唯有攻坚克难，才能抵达高峰。

　　针对黄河文化主题的创作，马国强老师强调，创作者要对题材有深刻的认知和高度的认同，既要有文化认知，同时还要有自身的理解，结合扎实的造型基础，多者融为一体，才能创作出兼具思想深度与艺术高度的时代佳作。

　　课程结束后，学员们积极提问，并就自己所关注的领域与马国强老师展开讨论。袁汝波教授作总结发言，他说，马国强老师拥有独到精深的艺术见解和创作基础，这是马老师多年实践积累的经验，也是他不断思考、持续创新的结果，同时，袁教授结合自己的创作历程，提出了一些观点和见解，鼓励学员们积极思考，坚持创作，以更扎实的理论与技法基础投入到黄河文化题材的创作中去。

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